PLATx: 疫情期间的应急校园设计与户外学习构想
April 20th, 2021
Mount Diablo School District, CA
随着美国学校准备重新开放面对面学习模式，学校师生迫切需要户外学习空间。作为PLATx倡议的一部分，PLAT Studio正积极参与相关志愿服务和公益活动。这是一项由非营利组织美国绿色校园协会（Green Schoolyards America, GSA）创造的全国性的景观建筑设计师与各地学校的合作。透过GSA的协调，PLAT最近与Bay Tree Design的志愿者Lauren Freels及Mount Diablo 学区合作，协助三所学校乃至整个学区构想长期愿景和迫在眉睫的户外教室解决方案。
我们参观了三所学校并且与学校领导进行了交流。从中我们了解了这些场地和社区的关系，听取了学校工作人员对挑战和机遇的看法。在我们进行实地考察后不到一周，这三所学校都迎来了学生返校。我们讨论出的即时解决方案由校长推荐给了老师们。
在使用了GSA志愿者Sean Corriel打造的增强现实技术（augmented reality, AR）之后，设计师和工作人员能够实时可视化户外教室。
这些讨论结果将会整理成设计文本，为每所学校提供三个让学生在户外学习的方案。第一个方案是零成本，第二个是低成本，第三个是作为资金筹措基础的长远规划。设计文本将由PLAT Studio和Lauren Freels完成，并由GSA工作人员进行最终审查。
我们很开心有这样一个协助当地学校的合作契机。 PLAT Studio非常期待看到老师和学校行政人员将如何在疫情期间甚至疫情后带领学生们到户外学习！
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