昆山加拿大學校景觀設計
公共空間 | 公園
項目地點
中國昆山
設計年份
2021
總面積
26,336 平方米
業主
昆山弗萊頓國際教育發展有限公司
合作機構
貝加艾奇(上海)[建築設計]
階段
概念設計
![](https://freight.cargo.site/t/original/i/19e633f30c8a99c39c6c7bcc74ce913f19ab50cb79b5af65ef8ff46ca53134ec/01-plat-studio-ciks-canadian-international-school-kunshan.jpg)
有感於水脈縱橫的場地歷史肌理,新的高密度校園景觀設計試圖激發生態在三維空間中連續為系統,並將時間作為第四維度,讓優美的微自然環境與師生活動相互促進,承載師生日常需求和創意活動,激發潛能與夢想,從而探索可持續生長、能量循環的新型校園景觀模式。設計在造型與立意上與建築呼應,展現學校教育理念,同時重建綠色雨水網絡設施,以創造具有北美特徵且符合崑山生境特徵的自然小空間和宜人靈活的戶外場所。
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